Gelar Karya Multirepresentasi Kimia: Jembatan Menuju Pemahaman Kimia yang Utuh

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia FMIPA Universitas Negeri Surabaya (UNESA) menyelenggarakan Gelar Karya Multirepresentasi Kimia 2025 pada Selasa, 9 Desember 2025, bertempat di Laboratorium Kimia Analitik Lantai 3, Gedung Kimia FMIPA UNESA. Kegiatan ini berlangsung pukul 10.00–13.00 WIB dan terbuka untuk sivitas akademika serta masyarakat umum.

 

Kegiatan gelar karya ini merupakan puncak pembelajaran pada mata kuliah Multirepresentasi Kimia Tahun 2025, yang bertujuan untuk menampilkan hasil pengembangan media pembelajaran kimia berbasis pendekatan multirepresentasi, meliputi representasi makroskopik, mikroskopik, dan simbolik. Melalui pendekatan tersebut, mahasiswa diharapkan mampu merancang media pembelajaran yang dapat membantu peserta didik memahami konsep kimia secara lebih utuh, kontekstual, dan bermakna.

 

Dalam pelaksanaannya, mahasiswa mempresentasikan berbagai produk media pembelajaran inovatif yang dapat diakses dan digunakan secara digital. Pengunjung diberikan kesempatan untuk mengunjungi setiap stan pameran, mencoba langsung media pembelajaran yang ditampilkan, serta berdiskusi dengan mahasiswa pengembang media terkait konsep, desain, dan potensi implementasinya dalam pembelajaran kimia di sekolah. Antusiasme pengunjung terlihat dari partisipasi aktif dalam mengeksplorasi media pembelajaran yang disajikan dalam berbagai bentuk, seperti E-LKPD, E-LAPD, booklet digital, hingga media pembelajaran berbasis web interaktif.

 

Adapun media pembelajaran yang ditampilkan dalam Gelar Karya Multirepresentasi Kimia 2025 antara lain:

1. INQUIRY-KOLOID (Kelompok 1): E-LKPD Berbasis Multirepresentasi Kimia dengan Pendekatan Inquiry–POGIL pada Materi Koloid

2. MR-ACID BASE LAB (Kelompok 2): E-LAPD Inkuiri Berbasis Multirepresentasi pada Materi Asam Basa untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik

3. ELEKTROLIT SMART SHEET (Kelompok 3): E-LAPD Multirepresentasi Kimia untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Materi Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit

4. ACID–BASE MULTI LAB (Kelompok 4): E-LKPD Berbasis Multirepresentasi Kimia pada Materi Asam Basa

5. CHEM-X (Chemical Explorer) (Kelompok 5): Media Pembelajaran Interaktif Multirepresentasi Kimia pada Materi Teori Asam Basa

6. ELECTRO-SOLUTION LAB (Kelompok 6): E-LAPD Berbasis Multirepresentasi Kimia pada Materi Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit

7. RATE-X: Reaction Rate Explorer (Kelompok 7): E-LAPD Inkuiri Terbimbing Berbasis Multirepresentasi Kimia pada Materi Laju Reaksi (Faktor Konsentrasi)

 

Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya dilatih untuk mengembangkan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif, tetapi juga dibekali pemahaman yang kuat mengenai penerapan pendekatan multirepresentasi dalam pembelajaran kimia. Gelar Karya Multirepresentasi Kimia 2025 diharapkan dapat menjadi wadah apresiasi, refleksi akademik, serta diseminasi karya mahasiswa dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran kimia di masa mendatang.