SMA Negeri 4 Surabaya Terima Mahasiswa PLP 2026 dari Universitas Negeri Surabaya, Perkuat Kompetensi Calon Guru dan Dukung SDGs 4 Pendidikan Berkualitas

13 Februari 2026 20:11:00 - kategori NEWS 426 Views

SMA Negeri 4 Surabaya secara resmi menerima kehadiran mahasiswa Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) dari Universitas Negeri Surabaya (Unesa) yang akan melaksanakan praktik kependidikan mulai 9 Februari hingga 15 Juni 2026. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya penguatan kompetensi calon pendidik sekaligus wujud kontribusi nyata terhadap implementasi Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDGs 4 tentang Pendidikan Berkualitas.

Program PLP diikuti oleh empat mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Kimia, yaitu Eva Rosdiana Dewi, Hanny Amelia Agasta P., Mentari Andini, dan Addien Rosyda Nabila Y. Selain itu, turut serta mahasiswa dari program studi lain di lingkungan Unesa, antara lain Pendidikan Matematika, Pendidikan Ekonomi, dan Pendidikan Sejarah.

Kegiatan penerimaan diawali dengan sambutan Kepala SMA Negeri 4 Surabaya, Drs. Moh. Zainuri, M.Si. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi atas kepercayaan yang diberikan kepada sekolah sebagai mitra pelaksanaan PLP. Ia juga menekankan pentingnya adaptasi terhadap budaya sekolah, menjunjung tinggi etika dan kedisiplinan, serta menjalankan tugas secara profesional dan bertanggung jawab. Pada kesempatan tersebut, turut diperkenalkan profil sekolah yang berlokasi strategis di pusat Kota Surabaya, dekat dengan kantor PDAM dan Fakultas Ketahanan Pangan Unesa, serta berbagai keunggulan yang menjadi kebanggaan sekolah.

Sambutan berikutnya disampaikan oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Unesa, Prof. Dr. Utiya Azizah, M.Pd., yang memberikan arahan serta penguatan peran mahasiswa sebagai calon pendidik. Beliau menegaskan pentingnya menjaga nama baik almamater, bersikap santun, serta memanfaatkan PLP sebagai ruang pembelajaran autentik untuk meningkatkan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian.

Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Dra. Luluk Utami, turut memberikan pengarahan terkait tata tertib sekolah, tugas pokok mahasiswa, serta ketentuan yang perlu diperhatikan selama pelaksanaan PLP. Penjelasan tersebut bertujuan agar mahasiswa memahami secara komprehensif tanggung jawabnya, baik dalam pembelajaran di kelas maupun kegiatan pendukung lainnya.

Setelah rangkaian sambutan, mahasiswa melakukan observasi lingkungan sekolah sebagai langkah awal memahami situasi, karakteristik peserta didik, dan budaya kerja. Kegiatan dilanjutkan dengan koordinasi bersama guru pamong sesuai program studi masing-masing. Mahasiswa Pendidikan Kimia berada dalam bimbingan Ibu Dayu untuk mendapatkan arahan terkait pembagian tugas serta pendampingan proses pembelajaran.

Selain observasi dan pendampingan, mahasiswa PLP juga terlibat dalam penyusunan perangkat pembelajaran berupa modul ajar dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang disesuaikan dengan kurikulum yang berlaku di SMA Negeri 4 Surabaya. Proses ini diawali dengan analisis capaian pembelajaran, perumusan tujuan, identifikasi karakteristik peserta didik, hingga perancangan alur kegiatan, pemilihan model, serta media pembelajaran. Penyusunan dilakukan melalui diskusi dan konsultasi intensif bersama guru pamong agar perangkat yang dihasilkan kontekstual, sistematis, dan selaras dengan kebutuhan kelas.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengalaman praktik mengajar secara langsung, tetapi juga belajar mengintegrasikan teori kependidikan dengan realitas pembelajaran di sekolah. Kolaborasi antara SMA Negeri 4 Surabaya dan Universitas Negeri Surabaya diharapkan mampu mencetak calon guru profesional yang adaptif, inovatif, dan berdaya saing, sekaligus mendukung pencapaian SDGs 4 tentang Pendidikan Berkualitas.

Kegiatan penerimaan mahasiswa PLP Unesa ditutup dengan doa dan harapan agar seluruh mahasiswa diberikan kelancaran dalam menjalankan program, memperoleh pengalaman lapangan yang bermakna, serta mampu mengimplementasikan kompetensi kependidikan secara optimal.